第5章 怪物攻城

周考的热度过去,杨龙老师彻底出名,许多在外校读书的孩子,有的英语成绩并不好,他们中的一些已经开始着手办理转学手续,直奔杨龙老师而来。

谁能想到,这才开学不到两周,杨龙老师所教授的四年级四个班的三科总成绩竟然高于周边其他乡镇20%,这个恐怖的数据未来可能还会逐步拉大,其他乡镇的英语老师已经坐不住了,纷纷打听杨龙老师的联系方式,有找手机号的,有找微信的,还有找快小手和抖小音的。

周边乡镇的英语老师们打听杨龙老师联系方式,有的是想虚心请教教学方法,有的则是想探探虚实。而县级主管教管局也敏锐地捕捉到了这个情况,他们已经开始准备将资源向杨龙老师所在的学校倾斜。一些教学设备的升级、师资培训的机会,都在规划之中。

与此同时,还有几个家长为了让孩子能转到杨龙老师班上,托了不少关系。有的甚至找到学校领导软磨硬泡,希望能给孩子一个机会。学校里,原本对杨龙还有些质疑的老师,此刻也都心服口服,开始主动和他交流教学经验。杨龙老师面对这一切,并没有骄傲自满,他深知自己的责任更重了,接下来打算进一步优化教学方案,让更多孩子在英语学习上取得进步,不负大家的期待。

今天,杨龙老师决定给孩子们开个大!

他准备了一场别开生面的【怪物攻城】活动,需要孩子们到室外上英语课,而且为了让孩子们在提升成绩的同时,不忘给自己保密,毕竟他能召唤怪物这种事,还是越少的人知道越好。

上午九点,杨龙老师拿出自己最珍贵的神器-神级契约笔,来到四年一班教室。

在孩子们疑惑的表情中,杨龙老师分别用契约笔在每一个孩子的额头点了一下,契约就成了。

契约的内容很简单,就是他们不能把杨龙老师会召唤怪物的事跟任何人提及,原本的低级契约早在开学第一节课,杨龙老师就通过系统暗暗地给孩子们签订了,孩子们回家之后不会向家长们提起在学校的“奇异事件”!现在利用契约笔也更加稳妥地达到让孩子们只能记住半小时之内有关语法怪物所有的信息。

半小时一过,杨龙老师已经挨个去了其他三个班级,给所有学生都签订契约,让他们保密。签订契约后,学生们就只会记得自己努力学习英语了,杨龙老师讲课幽默风趣,仅此而已。

9点20分,杨龙老师准时把四个班的学生集中到一起,地点是教学楼后面的大空地。

有几个老师趁着没课的时间,像做贼一样,蹑手蹑脚地跟在杨龙老师的身后,想要一探杨龙老师给孩子们上课时的究竟,揭开他的“秘密”。

他们小心翼翼地保持着一定的距离,生怕被杨龙老师发现。然而,当他们终于靠近空地,偷偷的看过去时,却只看到杨龙老师站在孩子们面前,嘴巴一张一合地说着什么。而孩子们呢,则一个个都显得特别激动和兴奋,聚精会神地听着杨龙老师说话,眼睛里闪烁着好奇的光芒。

这几个老师不禁有些失望,他们原本期待能看到一些特别的教学方法或者有趣的互动环节,可现在除了杨龙老师站在那里说话,孩子们在听之外,似乎并没有什么特别之处。

孩子们兴奋地听着杨龙老师讲解接下来的【怪物攻城】活动。

活动规则详细如下:

当怪物出现时,参与者们就可以对它们展开攻击了。这些怪物虽然都属于低级怪物,但它们也各自具备一些独特的特性。

其中一些怪物具有一定概率能够闪避孩子们的攻击,这使得攻击它们变得颇具挑战性。

另外一些怪物则更为特别,它们只有在参与者连续说出两次正确答案时,才会受到伤害。

更令人惊讶的是,还有一部分怪物竟然需要五个孩子同时发动攻击,才会“掉血”。这种设定无疑增加了游戏的策略性和团队协作的重要性。

明确了规则之后,孩子们一个个斗志昂扬,时刻准备战斗,各班的班长全部顶在最前面。一班班长武劢琪双手握拳,眼神坚定地注视着前方,双脚稳稳地站定,仿佛一座不可动摇的小山,随时准备带领一班同学冲锋陷阵。二班班长袁子欣微微扬起下巴,嘴角带着自信的笑容,双手叉腰,浑身散发着一种舍我其谁的霸气,鼓励着身边的同学不要害怕。三班班长唐嘉懿眼神灵动,快速地观察着周围的环境,一边活动着手指,一边在心里默默盘算着应对怪物的策略,嘴里还小声地给身边同学说着注意事项。四班班长侯雨嘉则深吸一口气,双手紧紧地攥成拳头,关节都微微泛白,眼神中透露出一股不服输的狠劲,似乎要把即将出现的怪物都打败。

就在这时,杨龙老师一声令下:“怪物即将出现,准备战斗!”四个班长瞬间精神一振,带领着各自班级的同学严阵以待,空气中弥漫着紧张又兴奋的气息。

“数量可能会有点多哦!”杨龙老师说完直接闪到一旁,把位置让了出来,脸上带着笑容,他对孩子们也很期待。

“唰唰唰!”

一只只狰狞恐怖的怪物瞬间出现,四周弥漫起浓浓的雾气,孩子们的视线瞬间模糊,就连正在偷看的几位老师也疑惑不解,怎么什么都看不见了呢?他们纷纷觉得无趣,就扫兴的离开了,嘴里还嘟囔着什么。

孩子们看着那密密麻麻的语法怪物,一开始确实吓了一跳,但是紧接着就是一声声怒吼!

“杀呀!”

“杀杀杀!”

有的孩子勇敢地与名词复数怪搏斗,嘴里念着正确的复数形式,怪物就渐渐消散;有的孩子则灵活地躲避着词汇吞噬怪的攻击,找准时机喊出正确的词汇,将其击败。

一幕幕紧张激烈的战斗在不大的空地上纷纷上演。

就在大家激战正酣时,一只体型巨大的动词变形超级怪突然从角落里冲了出来。它散发着强大的气息,普通的攻击对它根本不起作用。

这只动词变形超级怪每走一步,地面都为之震动,它张开血盆大口,发出震耳欲聋的咆哮,吓得一些孩子不禁后退了几步。它身上散发着幽绿色的光芒,仿佛汇聚了所有语法错误的邪恶力量。

孩子们从未见过如此强大的怪物,一时有些慌乱。但很快,各班班长站了出来,开始组织大家。武劢琪大喊:“别慌,我们一起想办法!”袁子欣则迅速观察怪物的动作,试图找出它的弱点。

就在这时,怪物突然发动攻击,一道黑色的能量波向孩子们袭来。唐嘉懿眼疾手快,指挥身边的同学一起躲避。侯雨嘉则大声喊道:“我们要集中力量,用正确的动词变形来攻击它!”

孩子们纷纷响应,他们团结一心,不断喊出正确的动词变形。然而,怪物只是微微晃动了一下,并没有受到实质性的伤害。它似乎被激怒了,更加疯狂地攻击着。

就在大家感到绝望的时候,杨龙老师突然出现,他大喊:“孩子们,你们要相信自己的力量,再坚持一下!”在老师的鼓励下,孩子们重新振作起来,爆发出更强大的力量……