高绩效组织“训战结合”的赋能方案——评《场景化赋能——场景化课程设计与教学引导》

• 书名：出版理论与实务研究（2020）
• 作者名：刘志主编
• 本章字数：3101字
• 更新时间：2023-09-18 17:52:37