三、测量实训须知

1.实训的目的及有关规定

（1）测量实训的目的一方面是为了验证、巩固在课堂上所学的知识；另一方面是熟悉测量仪器的构造和使用方法，培养学生进行测量工作的基本技能，使学到的理论与实践相结合。

（2）实训之前必须复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实训教材，明确实训目的要求、方法步骤及注意事项，以保证按时完成实训任务。

（3）实训分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器和工具的借领和归还手续。每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作的能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。实训应在规定的时间和地点进行，不得无故缺勤或迟到早退，不得擅自改变地点或离开现场。在实训过程中或结束时，发现仪器、工具有遗失或损坏情况，应立即报告指导教师，同时要查明原因，根据情节轻重，给予适当的赔偿或处理。

（4）在实训结束时，应提交书写工整、规范的实训报告或记录，经指导教师审阅同意后，才可以交还仪器和工具、结束工作。

2.使用仪器、工具注意事项

以小组为单位到指定的地点领取仪器和工具，领借时应当场清点检查，如有缺损，可以报告仪器管理员给予补领或更换。

（1）携带仪器时，注意检查仪器箱是否扣紧、锁好，拉手和背带是否牢固，并注意轻拿轻放。开箱时，应将仪器放置平稳。开箱后，记清仪器放置的位置，以便用后按原样放回。提取仪器时，应用双手握住支架或基座轻轻取出，放在三脚架上，保持一手握住仪器，另一手拎连接螺旋，使仪器与三脚架牢固连接。仪器取出后，应关好仪器箱，严禁在箱上坐人。

（2）不可置仪器于一旁而无人看管。在烈日或小雨天气下应撑伞，严防仪器日晒雨淋。

（3）若发现透镜表面有灰尘或其他污物，须用软毛剧或擦镜头纸拂去，严禁用手帕、粗布或其他纸张擦拭，以免磨坏镜面。

（4）各制动螺旋勿拧过紧，以免损伤，各微动螺旋勿转至尽头，防止失灵。

（5）近距离搬站，应放松制动螺旋，一手握住三脚架放在肋下，另一手托住仪器，放置胸前稳步行走。不准将仪器斜拉肩上，以免碰伤仪器。若距离较远，必须装箱搬站。

（6）仪器装箱时，应松开各制动螺旋，按原样放回后先试关一次，确认放妥后，再拧紧各制动螺旋，以免仪器在箱内晃动，最后关箱上锁。

（7）水准尺、标杆等禁止用作担抬工具，以防弯曲变形或折断。

（8）使用钢尺时，应防止扭曲、打结和折断，防止行人踩踏或车辆碾压，尽量避免尺身着水。携尺前进时，应将尺身提起，不得沿地面拖行，以防损坏刻划。用完钢尺，应擦净、涂油，以防生锈。

3.记录与计算规则

（1）实训所得各项数据的记录和计算，必须按记录格式用2H铅笔认真填写。字迹应清楚并随观测随记录。不准先记在草稿纸上然后誊入记录表中，更不准伪造数据。观测者读出数字后，记录者应将所记数字复诵一遍，以防听错、记错。

（2）对原始观测值尾部读数记录的错误，不许修改，必须将该部分观测结果废去重测，废去重测的范围见表1－1。

（3）尾部前面读数不许连环修改，例如：水准测量中的黑、红面读数；角度测量中的盘左，盘右读数；距离丈量中的往测与返测结果等，均不能同时更改，否则，必须重测。简单的计算与必要的检核，应在测量现场及时完成，确认无误后方可迁站。

（4）数据运算应根据所取位数，按“四舍六入、五前单进、双舍”的规则进行数字凑整。记录错误时，不准用橡皮擦去，不准在原数字上涂改，应将错误的数字划去并把正确的数字记在原数字上方。记录数据修改后或观测成果改正后，都应在备注栏内注明原因（如测错、记错或超限等）。