第42章 设计迥异效率提高——从《林教头风雪山神庙》教学设计谈
书名:
让学习在课堂发生
作者名:
王家良
本章字数:
10419字
更新时间:
2021-06-10 16:51:11
提高语文课堂有效性的方法
第一部分 缘起
调查活动目的和实施过程:
为了进一步推进语文课堂教学有效性的研究,提高我县课堂教学工作的有效性,课题组在颍上一中开展了有效课堂教学课例展...
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