“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书：欣赏那束受伤的百合

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  小学生作文写作强化训练三年级

  为了帮助初学作文的小朋友掌握写作方法，提高书面语言表达能力及写作水平，本书全面介绍了小学三年级的作文常考题目类型，上部分包括写人、写日记、写童话、续写故事、写景和写记叙文等，下部分包括写物、写寓言、写节日、写实验、写想象、描述、描写、写故事。在学习写作的过程中，练习是必不可少的，有针对性地训练往往能够起到事半功倍的效果。本书充分契合孩子所学内容，符合孩子的知识水平，有了这本书，孩子就不会再迷茫，只

  陈华珊教材教辅0字
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  初中语文阅读核心逻辑

  阅读是自由的，阅读理解是不自由的。前者是读者和作者的自由沟通，后者是在一定规则指引下的“游戏”。前者秉持的是“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的原则，后者则要把学生的阅读理解能力量化，并且用数字化的方式呈现。因此，如果不了解“游戏规则”，即使自由阅读做得再好，恐怕也无法轻易在这场“游戏”中获胜。本书将阅读理解题目作答的方法和技巧进行了系统总结，详细说明了其来源和在不同题型中的变化，以便于学生充分理解

  张兴东主编教材教辅7.3万字
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  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书：童年的泥巴

  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《童年的泥巴》的名字命名。

  《语文报》编写组编教材教辅8.4万字
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  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书：冬天的第一场雪

  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《冬天的第一场雪》的名字命名。

  《语文报》编写组编教材教辅8.1万字
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  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书：玻璃弹珠的烦恼

  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，全部选自全国各地学校；每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，他们既有丰富的教学经验，更有对教育教学独到的见解，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《玻璃弹珠的烦恼》的名字命名。

  《语文报》编写组编教材教辅7.7万字
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  少年读先贤（小学五六年级）

  本书所聚焦的一批先贤，在很多读物中都被归到文学家、哲学家、历史学家、科学家、技术专家等的行列，力求为同学们还原真实历史文化语境中先贤们的本来面目。

  华宇 罗兰主编教材教辅0字
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  初中语文阅读进阶训练：初阶（真诠初中专项突破系列）

  本书为语文阅读理解练习册，是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的初阶难度，精选难度较低的经典篇目及全国各地优秀考题，助力学生在阅读理解方面提升答题技能，冲击满分。本书的一大特色为“批读法”，即在答案解析部分，对文章进行批注式阅读，力求帮助学生吃透文章，转变以往的阅读思维，掌握此方法并移植到今后的学习和训练中，从根本上解决语文阅读难题。本书选材考究、全面，讲解深刻、清晰，是提升阅读理解水平的佳作，

  张兴东主编教材教辅12.7万字
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  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书：记忆中的风铃

  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《记忆中的风铃》的名字命名。

  《语文报》编写组编教材教辅6.9万字
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  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书：追彩虹的人

  “七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《追彩虹的人》的名字命名。

  《语文报》编写组编教材教辅7.9万字