育教于乐在线阅读
会员

育教于乐

王学儒
开会员,本书免费读 >

亲子家教素质教育12.5万字

更新时间:2024-08-27 16:01:26 最新章节:跋

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

本书由河南省漯河市郾城高级中学校长王学儒近六年的工作日记汇编而成。全书包含了120个小故事,展现出他的内心世界、情感体验以及管理智慧。以人为本、以学生为中心、尊重学生差异和个性发展,关心教师生活,谋划学校发展等,质朴的语言记述了许多感人的细节。这本书为我们提供了一份宝贵的参考和借鉴。对于学校管理者来说,它是一本治校宝典,可以提供有益的启示和帮助,促进学校的发展和提高教育质量;对于班主任来说,它是一本带班参考手册,可以帮助班主任更好地管理班级和学生;对于家长来说,它是一位不可或缺的育人亲密助手,里面丰富的经验和智慧,能够很好地指导家长培养孩子;对于学生来说,它是一本个性化发展“秘籍”,可以使不同的学生从中汲取学习和成长的养分。
上架时间:2024-07-01 00:00:00
出版社:阳光出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

最新章节

王学儒
主页

同类热门书

最新上架

  • 会员
    归根结底,教养就是建立并维持一种独特的亲子关系,让孩子在成为自己、找到自己在这世上的一席之地的过程中,感受到安全、爱、支持与接纳。作为父母,你自然会觉得有责任保护你的孩子免于糟糕的经历,但你不需要保护他们免受每一次让他们感觉不好的经历。对他们的长期发展来说,最重要的有两点:第一,你如何帮助他们调节他们对困难经历的情绪反应;第二,你如何帮助他们理解生活中发生的事情。重视联结的父母会塑造孩子发展中的大
    (英)谢莉·乔汉亲子15.6万字
  • 会员
    爱尔兰诗人叶芝说过一句话:教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。想要点燃这把火,需要一种力量,而这种力量,就是内驱力。内驱力确实是一种奇妙的力量,在内驱力的驱使下,孩子不仅会进入一种自发努力的状态,还能引发动机,促成行为的实现。《唤醒孩子的内驱力》从认识内驱力、点燃梦想、改变观念、掌握方法、有效约束、少些质疑、重视计划、关注交往、重视阅读、敢于放手10个方面介入,为家长提供了切实可行的方法和工具,以
    陈金平亲子7.5万字

同类书籍最近更新

  • 会员
    本书以陶艺理论和陶艺创意课例为主,将造型、色彩、材质、肌理等艺术语言和陶艺制作技巧结合,引导幼儿将自己的美术学习经验和生活经历置于全面的文化场域之中解读。本书的制作步骤简明实用,不仅符合幼儿身心发展和创作规律,而且循序渐进潜移默化地推进技能技巧的学习。本书适合作为幼儿园一线教师的教学参考用书,也适合作为本科院校、职业院校学前教育专业美术课程的教材。
    李小默 付琴主编素质教育4.5万字
  • 会员
    全书共分9章内容,第1章为简笔画基础知识、工具介绍和色彩知识,第2章主要是蔬果案例篇,第3章为美食篇,第4章为动物篇,第5章为日常生活篇,第6章为植物篇,第7章为交通工具篇,第8章为卡通人物篇,第9章主要是综合练习,对全书进行整体拔高。全书共1200多个简笔画案例造型。
    卢旖旎 刘光玫素质教育1.2万字
  • 会员
    本书是北大附小尹超校长多年来所作的演讲、序文、研究报告及探讨小学教育的文章的汇编,并通过重新梳理使之形成较为完整的体系。内容包括对于校园管理、硬件和团队建设,语文、数学、英语、科学等课程建设,以及文学、艺术、科技等辅助性教育教学活动的组织的经验总结和技术探讨,由此阐发了施行寓教于乐、以学生为本的个性化教育,及建设有自身特色的校园文化的理念。情、理、智协力创造以爱和自由为目标的教育,是本书的主旨。
    尹超素质教育14.4万字
  • 《蒙台梭利教育精华:让孩子自信又独立》中,作者普桑用她14年丰富的蒙台梭利教学经验,从儿童、教师、教学环境和教具四个方面全面叙述了蒙台梭利教育理念的主要内容,娓娓道来,用薄薄的一本书将蒙台梭利教育法的精髓呈现给读者,帮助家长和教育工作者迅速掌握蒙台梭利教育的理念和实践方法。
    (法)夏洛特·普桑素质教育7.7万字
  • 会员
    《大数据采集与爬虫》主要讲解了如何使用Python编写网络爬虫程序,内容包括Python环境搭建、Python的基础语法、爬虫基础知识、网络基础知识、常用爬虫库和解析库、数据持久化存储、WebAPI和异步数据抓取技术、Selenium和ChromeDriver的用法,以及Scrapy爬虫框架的基本原理和操作。最后介绍了一个网络爬虫的综合案例,以巩固前面所学的知识。
    李俊翰 付雯素质教育6.6万字
  • 会员
    本书是《家园共育手册》丛书的中班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
    李建丽素质教育5647字