儿童感觉统合训练手册在线阅读
会员

儿童感觉统合训练手册

杨霞
开会员,本书免费读 >

亲子家教家教方法11.8万字

更新时间:2024-01-12 11:11:44 最新章节:第2节 感觉统合治疗师在具体工作中的注意事项

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

学习能力决定了孩子一生的发展,而学习能力与感觉统合能力密切相关。身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官(内耳),通过中枢神经、分支及末端神经组织,将信息传入大脑各功能区,称为感觉学习。大脑将这些新信息整合,做出反应,再通过神经组织指挥身体感官的动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习不断地互相作用便形成了感觉统合。感觉统合不足,会形成脑功能的反应不全,在知识学习过程中就会出现困难和障碍,须尽早发现并及时进行心理矫正训练。本书凝聚了作者30年儿童心理咨询经验,为广大家长、心理咨询师全面而系统地介绍了感统训练的理论与实践方法,帮助解决孩子行为问题,预防障碍,开发孩子大脑潜能,提高智力和学习能力,促进孩子全面发展。
上架时间:2022-03-01 00:00:00
出版社:北京联合出版公司
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

最新章节

杨霞
主页

最新上架

  • 会员
    孩子的健康成长,需要父母的陪伴。这一点,似乎没有哪个父母不知道,但是,陪着陪着,就陷入了误区,事与愿违——家长与孩子,由相看两不厌变成相看即生厌!为什么你的“天使”会远去?陪伴孩子关键在质,而非量!《关键陪伴》结合积极心理学、社会心理学、教育心理学以及脑科学等领域的知识,教会家长优质陪伴的关键十八式,培养孩子的自律、专注、责任感、合作、幽默、创新以及问题解决等受益终身的能力。
    岳晓东亲子9.2万字
  • 会员
    《让每一个孩子发光:创建优质家校关系的33个方法》是一本家校共育实践指南,旨在帮助家长及教育工作者构建家校协同育人机制,形成平等、互助、共担、双赢的家校教育共同体,做孩子成长的引领者、陪伴者。作者刘永奇校长综合自己30年横跨K12所有学段的教育经历,从校长的视角给予家长把握教育契机和平台搭建的建议,书中的家校合作教育案例、教育思考与共育策略运用等,有助于教育工作者及家长保持教育的敏锐性,重拾教育的
    刘永奇亲子12.7万字
  • 会员
    本书为“青苹果”家庭读书系列《引领孩子度青春:“青苹果”少男少女课堂》分册,主要介绍了青春期身体发育、心理健康、性健康、青春期友情、远离毒品艾滋病等几个方面的内容,旨在帮助青春期孩子从容度过青春期,健康、自信地迎接未来的美好人生。
    陈一筠 李黎红主编亲子4.1万字
  • 会员
    孤独症儿童都是独立的个体,因为谱系障碍,常有不同的表现。《图解孤独症儿童游戏》分为生活技能卷和社交卷。生活技能卷主要从进食、如厕、穿衣、洗漱、睡眠、家居整理六大方面出发,全面指导父母利用身边的资源与孤独症儿童一起游戏,并在游戏中促进儿童生活自理能力的发展。社交卷则从注意力、语言、模仿、肢体协调、互动五大方面出发,针对每类问题进行细化,让孩子在游戏中体验快乐的同时,也能提升他们的沟通能力与社交能力。
    范琳琳主编亲子5.6万字
  • 会员
    这是一本写给小学家长的“家庭教育指南”和“学业规划指南”。本书提炼了小学家长面对的最棘手的50个问题:幼儿园刚毕业的孩子如何适应小学?父母和孩子不在一起,怎么办?孩子可以经常“转学”吗?孩子作业总写到深夜怎么办?如何处理家校关系?……针对这50个极为实用、“接地气”的问题,海北老师给出了一阵见血的分析和拿来就能用的解决方法。一本书教会家长走出误区,陪孩子走稳人生第一步,全面解决孩子的学业规划和学习
    海北老师亲子23.5万字
  • 会员
    这是一本指导父母如何教育孩子、如何培养孩子竞争力的力作。优秀的家庭教育既是孩子一生幸福的基础,更是孩子将来在激烈的社会竞争中胜出的决定性因素。要想孩子学习好、会做人,相对于学校教育和社会磨炼,家庭培养无疑更为关键。那么,父母如何才能在孩子的能力培养上做到最好?本书中,余世维给出了答案。他结合自己成功培养两个优秀女儿的心得,系统讲授如何培养孩子在创造力、决策力等10个方面的能力,既让父母思考自己在教
    余世维亲子8.3万字
  • 我为什么是我?宇宙有尽头吗?为什么语言能伤人?撒谎一定是不对的吗?孩子的脑袋瓜里装满了各种各样的问题。与拘谨的成年人不同,他们不在乎问题是否合适或愚蠢,而常常会质疑大人习以为常的事情,总想看到事物背后隐藏的奥秘,试图弄清楚这个世界的运作方式——他们是天生的哲学家。像所有父母一样,赫什维茨总是被他的两个孩子——雷克斯和汉克问个不停,他发现孩子们的问题看似简单,却很重要,蕴含着哲学意义,他认真倾听并加
    (美)斯科特·赫什维茨亲子19.8万字
  • 会员
    你有过陪熊孩子写作业的“血泪史”吗?你有过威逼利诱而孩子无动于衷的无奈吗?你曾因为孩子不爱学习而倍感焦虑、束手无策吗?学习是每个家长都关心的事情。学习其实是一门科学,当家长带领孩子开始接触这门科学,让孩子不断获得正反馈时,孩子很快就会打心眼里爱上学习。本书是“边玉芳老师讲学习力”的第二册——运用高效的学习方法,聚焦于通过恰当的方法训练孩子的学习能力,同时帮助孩子找到适合自己的学习方法,一点点丰富孩
    边玉芳亲子13万字
  • 会员
    为什么你的孩子总是在不自觉处于弱势?当孩子“不想”,尊重孩子的意愿:你是否在家庭中剥夺过孩子说“不”的权利?为什么你的孩子总是唯唯诺诺,害怕和别人对抗?当孩子“不敢”,为孩子挺身而出:你是否给过孩子无条件的支持?为什么你的孩子总是认为自己不够好?当孩子“被否定”,肯定孩子的价值:让孩子不因别人的主观臆断受伤,守护孩子的正向情绪。只想解决问题,不想解决情绪的家长,无法真正成为孩子强有力的后盾。当孩子
    赵雪凝亲子5.2万字