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心理学家的幼教课Ⅰ:幼儿园里的核心素养课

(美)李文玲主编
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社会科学教育10.4万字

更新时间:2023-07-07 20:14:52 最新章节:注释

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书籍简介

在“零起点”入学、学前阶段“去学科”教育的现状下,幼儿园教师应该教什么,孩子应该学什么,心理学家在本书中给出了更好的早教建议。本书作者是国际知名心理学者,基于基础理论研究、实践研究与一线教学指导经验,提出儿童的5C核心素养教育理念,通过整合型人文教育课、科学艺术课的设计,配合儿童生理、心理发展的特点,提出了大量切合实际的教学方案与指导意见。书中通过对理论的解读、对课程设计理念的阐释以及真实的课例,让面对0~6岁婴幼儿教育的老师和家长有了更明确和直接的指导。生动活泼且易于操作的绘本整合课程、创意科学课程等,让核心素养教育真正从心理学、教育学理论,走进了真实课堂。
品牌:纺织社
上架时间:2022-04-01 00:00:00
出版社:中国纺织出版社有限公司
本书数字版权由纺织社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是经济工作和其他一切工作的生命线,是社会主义精神文明建设的中心环节,是促进个人素质全面发展的重要手段。高校思想政治工作是高等教育的重要组成部分,是学校其他工作的政治保证和动力支持。本书主要围绕高校思政工作建设展开讨论,注意理论的严谨性,实践操作的可行性,具体包括高校思政工作的特点和目的、原则和方法、地位和作用,以及高校思政工作的机制创新、体系创新、模式创新
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  • 本书是高校思政教学方向的著作,主要关注“互联网+”时代背景下高校思政课程的教学模式,本书从高校思想政治教育概述入手,针对“互联网+”时代高校思想政治教育观念创新、“互联网+”时代高校思想政治教育的资源整合、“互联网+”时代高校思想政治教育的内容拓展进行了分析研究;另外对“互联网+”时代高校思想政治教育体系做了一定的介绍;旨在摸索出一条适合“互联网+”时代背景下高校思政课程的教学工作的科学道路,帮助
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