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中国古典诗词论:谢列布里亚科夫汉学论集

(俄罗斯)E.A.谢列布里亚科夫
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文学中国现当代诗歌22.3万字

更新时间:2019-11-29 17:17:59 最新章节:注释

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书籍简介

作为当代著名汉学家,谢列布里亚科夫20世纪50年代至今任职于圣彼得堡大学东方系,在中国古典诗词研究方面有极高的造诣,以研究杜甫、陆游闻名,与中国的俄苏文学翻译界曹靖华、戈宝权等人也有着长久的交往和深厚的友谊,积极从事着鲁迅研究与其作品在俄罗斯的传播。著有《杜甫评传》(1958)、《陆游的生平与创作》(1973)、《中国10世纪的诗词》(1979)等。译有陆游《入蜀记》(1968)、茅盾《动摇》(1956)等。本书收集并译介了他在以上几方面的代表性文章和评论,展示了俄罗斯汉学界对中国诗词、古典哲学的多方面的认识,和对现当代中俄文学交流的评价。
品牌:北大出版社
上架时间:2018-04-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    这部诗集代表着诗人进入对诗歌创作的第二阶段探索,相比于第一本诗集《风暴和风暴的儿子》,诗人收拢“向外突奔的刺”,试图触摸自己,感知他人,理解爱与痛的关系。诗人以精炼平实的语言和蒙太奇式镜头剪切技法,在诗章中构建具有戏剧张力的故事情节,透露了诗人对终极问题的追问思索,以及对内心世界的反观探寻。
    王强文学3.8万字
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    本书是专治焦虑的95后女性主义诗人、小红书头部青年诗人焦野绿的全新女性力量诗集《我应该,我要,我愿意》,全书收录212首最新原创诗歌。这部作品中,焦野绿透过女性诗人细腻的视角,立足日常,为普通人发声。全书共五个章节,从开始面对心中的呐喊走向成长与勇气,从学会拥抱世界到接受爱和自己,每一首诗都是她人生中往前行走的足迹。涂鸦是焦野绿创作的独特方式,作为95后,她脱离传统诗歌的写作框架,用年轻的语言,前
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    中国现代诗歌作为独特的文本存在,历史性地受到以自然科学为基础的科学精神、科学知识及技术文明的影响。从传播与接受的角度看,科学一方面是中国现代诗歌发生发展的语境动力,另一方面也塑造了现代受众的阅读习惯。该著从科学思潮与诗歌理论、科学思维与诗歌思维、科学主义与诗歌意象、科学语境与诗歌语言、科学风格与诗歌审美等五个方面系统阐释了科学对中国诗歌现代转型的系统性影响,从而形成了中国现代诗歌不同于古代诗歌,具
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    为什么中国人还需要诗?因为“无用之用,方为大用”。在社会的车轮飞速运转中,在普遍内卷的大环境中,人心常浮躁迷茫,灵魂常无处安放。那么,给自己开辟一方小小的独属于自己的内在天空,种下美与纯粹,收获诗和远方。既为疗愈自我,亦可温暖他人。《百家讲坛》主讲人、《中华诗词大会》《中国成语大会》《中国汉字听写大会》文化嘉宾郦波,但问耕耘,不问收获,坚持写诗十载,精选三百余首,结集出版。
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    六盘云高,长河静流,在文学地理现场塞上宁夏考察新中国文学的地方经验,触摸每一个诗人或温柔、或深情、或细致、或热忱、或静穆的生命体验和审美显现。在时代语境里考量一百多位宁夏诗人的精神遇合,从岁月沧桑与时代颂赞、塞上风物与人生情志、家国情怀与文化书写、后乡土时代的悲辛观照、玫瑰花冠与心灵的倒影、先锋姿态或日常化纪事等路向上透视中华人民共和国成立以来宁夏地区70年诗歌创作的总体收获,对不同历史时期的审美
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    本书收入诗词700余首,全面地反映了新中国成立以来,特别是新时期以来,国内外政治、经济、军事、文化、体育诸方面生活,抒写了一个青年时代作为革命军人的诗人之爱国情思。诗集中亦不乏亲情、友情、爱情,鸟语花香,山光水色,把千姿百态的真情流露,与赏心悦目的祖国江山,——展现在读者眼前,是一部闪烁着金子般智慧之光的警世励志之作,能令人深受启迪。这些诗词曾发表于《人民日报》、《诗刊》、《中华辞赋》、《文化月刊
    马焯荣文学10.5万字
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    作者多年致力于以创新方式在海内外推广中国当代的古典诗词,本书收录作者创作的长篇诗剧《霸王别姬生死恋》《炎黄英雄创世纪》《天国诗酒话情爱》等,独创诗词歌剧形式,并用二维码链接到新媒体平台,形成文本与诗剧音画的融合互动。本书中诗剧预计在12月6日于上海首演,东京专场也在筹备之中。书中还收录作者创作的多部微诗剧,以古典诗词与戏剧艺术的融合,赋予了诗词新的表现力和活力。在诗词创作同时,书中作者也对新古典诗
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    《陶行知诗歌精选》是一本汇聚了著名教育家陶行知先生深情与智慧的诗歌集。陶行知先生不仅是中国现代教育的重要奠基人,其诗歌创作同样充满了人文关怀与教育理想。本书精选了陶行知先生的多首经典诗作,这些诗歌以质朴的语言、真挚的情感,表达了他对教育事业的热爱、对儿童的关怀以及对社会进步的深切期望。每一首诗都蕴含着深刻的哲理与美好的愿景,让读者在品味中感受到教育的力量与诗歌的魅力,是了解陶行知教育思想与人格魅力
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